课程思政理念下大学生职业生涯规划课程教学改革
Teaching Reform of Career Planning for College Students under the Concept of Ideological and Political Education in Specialized Courses作者机构:贵州工程应用技术学院就业指导中心贵州毕节551700
出 版 物:《科教文汇》 (Journal of Science and Education)
年 卷 期:2024年第16期
页 面:73-78页
学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金:贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目(2022300) 贵州工程应用技术学院校级质量提升工程项目(SZ202204,JK202209)
摘 要:大学生职业生涯规划课程是高校为了帮助学生明确职业目标、提高就业竞争力而开设的课程。文章首先分析了大学生职业生涯规划课程的现状和存在的课程设置不够合理、教学内容和方法陈旧、缺乏实践环节、师资力量不足、学生参与度低等问题。其次有针对性地提出课程教学改革措施和建议,从课程设置、教学内容和方法、实践环节、师资力量、学生参与度、课程思政融入、持续改进七个方面详细阐述了改革措施。最后分析了教改措施实施成效。希望研究结果能够为高校大学生职业生涯规划课程的教学改革提供一些有益的思路和方法,提高学生的职业规划能力和就业竞争力,为学生未来的职业生涯打下坚实的基础。