依托研训一体平台,助力青年教师专业成长
作者机构：上海市普陀区新普陀小学东校200333
出 版 物：《上海课程教学研究》 (Research on Curriculum & Instruction)
年 卷 期：2024年第7期
页 面：35-38页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论]
摘 要：青年教师在专业成长道路上总会有不少困惑,而面对并解决这些困惑才能让青年教师得以成长。借助研训一体平台,自主研习,变革学习样态;专题培训,激发创新活力;团队研修,营造协作氛围;课堂研磨,提升专业素养;二次研磨,提升课堂实效。在主题研修和集体研磨中青年教师专业成长。
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