基于网络平台的初中语文翻转课堂教学实践
作者机构：甘肃省白银市平川区宝积中学
出 版 物：《中国新通信》 (China New Telecommunications)
年 卷 期：2024年第26卷第14期
页 面：155-157页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
摘 要：翻转课堂作为一种新型的教学模式,逐渐在各学科教学中得到应用。翻转课堂颠倒了传统课堂讲授与课后练习的顺序,学生在课前通过网络平台学习教学视频等教学资源,课堂上教师则主要负责引导学生进行讨论、解决问题,实现学生自主学习和合作学习的有机结合。初中语文翻转课堂教学实践,旨在探索网络平台支持下的语文教学新模式,提高学生的学习效果和能力。本文旨在探讨基于网络平台支持下的初中语文翻转课堂教学实践,分析其优势、挑战及实施策略,以期为初中语文教学改革提供参考。
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