浅谈生本理念下的高中体育自主课堂构建
作者机构：江苏省南通大学附属中学江苏南通226001
出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
年 卷 期：2024年第7期
页 面：0035-0038页
摘 要：在素质教育落实后,教师的教学理念在不断改革,促进学生综合发展已经成为教师面临的难题。在高中体育课堂构建中,教师就可以借助体育教学的独特性,落实以生为本教学理念,注重突出学生学习主体,让他们自主探究体育运动,从而提高学生课堂参与度。教师结合教学内容,构建趣味教学活动,设计教学游戏,让学生站在多个角度感受体育锻炼,在促进核心素养提升的同时,推动身心健康全面发展。
维普期刊数据库