关于初中语文学习任务群的理解和实施建议
作者机构:江苏省张家港市第二中学
出 版 物:《作文》 (Composition Writing)
年 卷 期:2024年第Z4期
页 面:47-48页
摘 要:新课程标准中“学习任务群这一理念的提出,为我国语文教学改革提供了新的思路。基于此,本文以初中语文学习任务群为背景,以语文课堂为研究对象,将传统的机械式教学转化为引导学生主动、批判和探究的学习方式,这对提升初中语文课堂的成效性具有重要的现实意义。
作者机构:江苏省张家港市第二中学
出 版 物:《作文》 (Composition Writing)
年 卷 期:2024年第Z4期
页 面:47-48页
摘 要:新课程标准中“学习任务群这一理念的提出,为我国语文教学改革提供了新的思路。基于此,本文以初中语文学习任务群为背景,以语文课堂为研究对象,将传统的机械式教学转化为引导学生主动、批判和探究的学习方式,这对提升初中语文课堂的成效性具有重要的现实意义。