高校“书法”学科教学中美学维度郄视
作者机构：山西大学美术学院太原030006
出 版 物：《中国美术研究》 (Research of Chinese Fine Arts)
年 卷 期：2024年第1期
页 面：153-158页
基 金：2023年度山西省研究生教育教学改革课题“山西高校交叉学科建设路径研究——高校“书法”学科教学中美学维度视”(2023JG004)阶段性成果之一
摘 要：近四十年来,书法艺术之发展速度远过前代,并在高等书法教育中也渐成规模,且各大高校之书法教育理念虽有区别但无太大差异。书法艺术在本质上属于美学范畴,高校“书法学科教学应当注重美学思想和体现哲学高度。首先,从哲学之“有无层面来剖析书法所呈现之黑白世界;其次,从美学之“理法层面来探寻书法所遵守之根本认识;第三,从美学之“丑媚层面来辨清书法所折射之雅俗审美。文章旨在从不同层面探讨高校“书法学科教学中书法艺术审美之深度和广度,以上所列或许只是高校书法教育美学思想之其中一二。
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