建构支架,提升学生的英语复述能力
作者机构:江苏省盐城市大丰区小海初级中学
出 版 物:《英语画刊(高中版)》 (English Pictorial(Senior))
年 卷 期:2024年第10期
页 面:55-57页
摘 要:英语复述能力是指学生在学习一段英语内容后,能用自己的话重新表达出来的能力,涉及理解、记忆和表达等多方面。通过复述,可以巩固和强化学生对阅读材料的理解。对于初中学生来说,复述的难度在于需要在短时间内记住和理解文本内容,并进行准确的表达。教师可基于学生的思维特点以及对文本的理解情况建构多样化的支架,以帮助学生完整且流畅地进行表述。一、建构图片支架,提升学生的复述能力建构图片支架是指教师使用图片或图表来呈现故事情节、主要细节或关键事件的结构。通过图片支架,学生可以直观地理解和记忆相关内容,从而在复述时能够更准确地表达。