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浅谈初中地理学科劳动实践活动的组织与指导

作     者:许敏青 

作者机构:江苏省常州经开区实验初级中学 

出 版 物:《中学政史地(教学指导)》 

年 卷 期:2024年第8期

页      面:67-68页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:初中地理 精准教学 实践课程 自制学具 知识和技能 课堂内 实践性课程 课堂外 

摘      要:劳动实践课程是引导学生从自身生活和社会生活中发现问题,开展多样化的实践学习,注重知识和技能综合运用的实践性课程。本文就如何在初中地理课堂开展劳动实践活动谈谈笔者的一些思考。劳动实践活动的范围很广,包括课堂内实践活动和课堂外实践活动。一、课堂内自制学具,巧破学习瓶颈课堂内实践活动为自制学具,巧破学习瓶颈。通过制作学具,做到精准教学,有的放矢,直击中学生思维盲区。

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