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基于中职思政课程议题式教学的案例设计

作者：黄莹

作者机构：福建商贸学校

出版物：《新课程教学（电子版）》 (Teaching and Learning of New Curriculum)

年卷期：2024年第10期

页面：138-140页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：议题式教学思政课程中职课程

摘要：本文以《政治与法治》第九章的第四节中“全民守法的内涵与“推进全民守法的内容为例,通过对中职思政课程议题式教学的案例设计,分析教学的设计思路,并阐述了议题式教学过程,为中职思政课程议题式教学的设计提供理论支持。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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