聚焦新课程标准，实施“教—学—评”一体化——以高中思想政治教学为例
作者机构：安徽师范大学附属外国语学校
出 版 物：《中学课程辅导》
年 卷 期：2024年第23期
页 面：51-53页
主 题：高中思想政治 新课程标准 “教—学—评”一体化 教学策略
摘 要：在新课程标准背景下，高中思想政治教学要关注核心素养的培养，促进学生的全面发展。在高中思想政治教学中落实“教—学—评一体化，能更好地激发学生学习的主观能动性，丰富学生的学习体验，构建高效课堂。教师要结合新课程标准要求精准设定教学目标，创设教学情境、学习活动，将“评贯穿于教和学的过程，以更好地提升高中思想政治课程的教学效果。
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