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互喻文化视域下高校辅导员话语权建构研究

作     者:廖梦雅 邱开玉 

作者机构:浙江省丽水学院 

出 版 物:《生活教育》 (Life Education)

年 卷 期:2015年第11期

页      面:49-50页

学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:互喻文化 话语权 辅导员 

摘      要:在实际工作中,高校辅导员存在明显的制度性话语、不可持续性对话以及在虚拟空间中角色失语等话语权失衡现象。在新媒体时代,互喻文化为高校辅导员话语权建构提供新的视角。

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