巧妙设计，以作业助推英语课堂

作     者：谢海燕 

作者机构：江苏省如皋市东陈镇雪岸初级中学 

出 版 物：《英语画刊(高中版)》 (English Pictorial(Senior))

年 卷 期：2024年第18期

页      面：61-63页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

摘      要：作业在初中英语教学中扮演着重要的角色。通过精心设计的作业，学生可以巩固知识、提高学习能力和激发学习动力。然而，为了使作业发挥最大效果，教师需要将其与课堂教学紧密结合，合理安排作业任务并及时给予反馈。教师应根据学生的学习情况和需求，结合课堂教学目标和内容，确保作业循序渐进、综合全面且有针对性。只有这样，才能更好地推动学生的学习效果和能力提升。一、课堂导入从作业中来出色的课堂导入对于课堂教学的成功非常关键。作业在这一过程中可以发挥重要作用，通过巧妙的设计，将作业与要讲授的课堂内容联系起来，为学生创设问题情境，从而引发学生对知识的兴趣和思考。因此，教师可在作业中引导学生提出与要讲授的与新课相关的问题，促使学生在完成作业的过程中思考问题，培养学生提前预习和准备的意识。