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有理数加法的教学反思

作     者:甄芳 

作者机构:陕西省西安市盲哑学校 

出 版 物:《中学数学教学参考(教师版)》 (Maths Teaching in Middlg Schools)

年 卷 期:2004年第4期

页      面:18-19页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:中学 数学教学 有理数加法 教学反思 教学方法 学习情趣 

摘      要:注重过程教学,让学生自主探究,合作学习,使每个学生都能得到发展,这是新课程的核心理念,这种理念下的教学,对教师有了更高的要求,教师既要把握教学中的导向作用,又要发现学生的思维闪光点,及时调整自己的教学方案,活跃课堂气氛,使学生产生浓厚的学习情趣和学习自信心,因此,进行教学反思是必要的,这是发展和提高教学能力的重要手段。下面就“有理数加法的教学谈谈个人的一些思考。

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