“双减”政策下对小学生进行思想道德教育的策略
作者机构：甘肃省永登县红城镇宁朔小学
出 版 物：《试题与研究》
年 卷 期：2024年第21期
页 面：162-164页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论]
摘 要：“双减后实行课后服务，5+2课后服务模式的得失利弊。学校是“双减责任落实的主要一方，是课后服务的主体责任人，课后服务怎么做？学生作业负担减下去了，大量的校外课余时间又该怎么安排？
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