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让学生全面而富有个性地发展--上海市七宝中学“成长导师制”的实践探索

作者：潘蓓蕾

作者机构：上海市七宝中学201101

出版物：《上海教育科研》 (Journal of Shanghai Educational Research)

年卷期：2016年第2期

页面：62-64,61页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]

主　　题：成长导师制实践探索

摘要：在当前强调全员育人、全方位育人的教育改革背景下,七宝中学结合自身的办学理念和育人目标,积极开展了学生成长导师制的实践探索并取得显著成效,本文对这一实践探索进行了总结梳理并进行了反思。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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