教育领导力研究对我国高职教育改革的启示
作者机构：苏州市职业大学江苏苏州215104
出 版 物：《中国职业技术教育》 (Chinese Vocational and Technical Education)
年 卷 期：2015年第31卷第32期
页 面：43-46页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金：苏州市社会科学应用研究项目"苏州推进现代化建设中的职业教育支持研究"
摘 要：教育领导力是高职院校提升办学能力的重要基础。学术界对教育领导力和高职教育领导力的研究有较为丰富的成果。高职院校要努力提升教育领导力,要通过规划学校愿景、开展领导力评价、和塑造学校文化等提升高职教育领导力,从而提高高职教育人才培养质量。
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