作 者:钱蓉
作者机构:盐城市亭湖小学
出 版 物:《中国信息技术教育》 (China Information Technology Education)
年 卷 期:2014年第24期
页 面:153-153页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:小学信息技术 以用促学 课堂延伸
摘 要:小学信息技术学习要求小学生能够了解计算机的应用基础,培养学生学习计算机的兴趣。然而小学生往往无法对事物形成持久的兴趣,在教学中实行"以用促学"教学方式能够促进小学生学习兴趣的提高,提高信息技术学习的趣味性和实用性,让学生持续保持学习积极性,以达到提高信息技术学习的效果。