产出导向法指导下的大学英语演讲教学实践反馈及建议总结
作者机构：云南工商学院云南昆明651706
出 版 物：《中国科技期刊数据库 科研》
年 卷 期：2024年第8期
页 面：0183-0186页
学科分类：0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学]
摘 要：按照英语课程教学基本要求的规定,在强化英语基本知识、基本技巧的培养的基础上,培养学生运用英语进行交流的能力,是一项十分重要的任务。与传统的教学方式相比,产出导向法的教学方式,在经历不断的发展和改进后,逐渐形成较为成熟的理论,对目前解决英语学用分离、耗时低效的现状具有一定的借鉴作用。英语演讲是培养学生听、说、读、写、用英语传达理念、达到交流目标、提高学生整体人文素质的重要途径。本文以产出导向法教学方法,探讨在实践那种,对发现的问题,进行持续的改进,使学生英语演讲中表达能力得到有效提升,从而为学生在未来生活中,有更大的发展空间和更大的竞争优势。
维普期刊数据库