咨询与建议
  • 全部检索
  • 电子图书
  • 电子期刊
  • 纸本馆藏
  • 南通市公共图书馆
高级检索

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >“认识一位小数”(小学数学第七册) 收藏
分享

“认识一位小数”(小学数学第七册)

作     者：杨辉 

出 版 物：《四川教育》 (Sichuan Education)

年 卷 期：1999年第11期

页      面：30-30页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：小学数学 小数点 教师引导 导学设计 十分之 引导探索 单位元 小数部分 整数部分 分数表示 

摘      要：[课例简析]“认识一位小数是在学生学习了分母是10的分数,以及长度单位米、货币单位元与角和有关分类等知识的基础上教学的.为了让学生较好地理解小数的含义,可采用“加强直观、建立表象、引导探索、注意比较的方式导学.

电子资源

读者评论 与其他读者分享你的观点

学校读者
用户名:未登录
我的评分