基于工程实践创新项目(EPIP)理念的中医药职业教育国际化交流路径构建研究——以天津市红星职业中等专业学校为例
Research on the Path Construction for International Communication of Traditional Chinese Medicine Vocational Education Based on EPIP Concept: Taking Tianjin Hongxing Vocational Secondary School as an Example作者机构：天津市红星职业中等专业学校天津300131
出 版 物：《职业教育研究》 (Vocational Education Research)
年 卷 期：2024年第8期
页 面：13-18页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
主 题：鲁班工坊 工程实践创新项目(EPIP) 中医药职业教育 国际化交流
摘 要：立足中医药职业教育“走出去的现实需要和难点,以工程实践创新项目(EPIP)为核心理念构建了中医药职业教育国际化交流“四体系四载体的路径,即以中医药科普基地为载体,构建扩大中医药文化产品和服务供给的中医药文化交流体系;以中医药鲁班工坊为载体,构建中医药职业教育国际化交流的EPIP教学模式话语体系;以中医药非物质文化遗产传承人工作室为载体,构建促进中医药技术与其他国家传统医学融合创新的课程体系;以世界职业院校技能大赛为载体,构建中医药职业教育国际化交流的竞赛体系。
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