德技并修人才培养创新与实践——以四川建筑职业技术学院建设管理类专业为例
作者机构：四川建筑职业技术学院
出 版 物：《现代职业教育》 (Modern Vocational Education)
年 卷 期：2024年第25期
页 面：57-60页
学科分类：12[管理学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：四川建院工程管理类专业发展与价值理念研究(川建院62号2015RW11)
摘 要：伴随建筑业现代化进程不断推进，国家大力推行工程总承包和工程造价全过程管理，建设工程项目管理凸显数字化、智能化、集约化和精细化新特点，急需“懂技术、会BIM、精造价、善管理的德技并重复合型技术技能人才。作为本校工程造价专业主要负责人，通过课题“四川建院工程管理类专业发展与价值理念研究，全面梳理本校建设工程管理类专业人才培养的各项举措，提出德技并修机制下的建设工程管理类专业人才培养途径和方法，夯实学生专业技能，强化德育和综合能力培养，经过多年实践，人才培养效果良好。
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