融审美教育于语文教学之中
作者机构：贵州省都匀市中等职业技术学校
出 版 物：《作文》 (Composition Writing)
年 卷 期：2024年第Z4期
页 面：77-78页
摘 要：语文教学改革应该以“培养学生德、智、体、美、劳共同发展为目标，为社会培养高素质的综合性人才。因此，在新课改的背景下，高中语文教学要重视把教学内容与思想教学有机结合，重视学生的思维与情感培养，帮助学生在语文学习过程中获得审美体验，促进学生个性化发展。鼓励学生将课堂进行延伸，打破教室天花板的局限性，善于将学到的语文知识投入社会进行验证，进行比对，了解理论知识与现实社会中的必然差距，让学生学到的知识更灵活，这也将成为学生的一种学习能力。
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