工作记忆测验练习效应的实验研究

作     者：曹雪亮 苗丹民 皇甫恩 

作者机构：第四军医大学航空航天医学系心理教研室710032 

出 版 物：《中国心理卫生杂志》 (Chinese Mental Health Journal)

年 卷 期：2003年第17卷第3期

页      面：164-166页

核心收录：

学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 040203[教育学-应用心理学] 04[教育学] 

基　　金：全军医药卫生科研基金课题 (0 1L0 73) 

主　　题：心理测量学 练习效应 实验研究 工作记忆 睡眠剥夺 

摘      要：目的 :确定出消除工作记忆测验练习效应影响的最少练习遍数。方法 :选择 4名年龄 19～ 2 4岁的大学生 ,分别在连续两天的上午 8:3 0～ 11:3 0 ,下午 2 :3 0～ 5 :3 0和晚上 7:3 0～ 9:3 0进行多次练习 ,并收集练习成绩的数据。结果 :在实际分析的 4名被试数据中 ,各工作记忆分测验 (两种类型 ,三种难度水平 )中均存在明显的练习效应 ,练习成绩前后比较均达到了显著性水平 (P 0 0 5 )。结论 :①练习效应只是影响被试测验成绩变化的因素之一 ;②为了消除正式测验时出现练习效应所导致的自变量混淆 ,建议正式测验时六项分测验的练习遍数均不得少于 18遍。