英语写作教学中结果法与过程法的结合
作者机构:临沂师范学院外国语学院
出 版 物:《时代文学(双月上半月)》
年 卷 期:2008年第1期
页 面:188-189页
学科分类:0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学]
摘 要:当前国内外语写作教学研究中关于结果法与过程法的教学效果存在着诸多争论:过程法优于结果法:结果法优于过程法;结果法适合于写作水平较差的学生.而过程法适合于写作水平较高的学生。本文针对具体的教学实际.把结果法与过程法的优点有机地结合.以促进基础阶段的写作教学。