浅探贫困山区中学生良好行为习惯的养成
作者机构:广西百色市乐业县乐业中学
出 版 物:《当代教育论坛(学科教育研究)》 (Forum on Contemporary Education)
年 卷 期:2008年第1期
页 面:55-56页
学科分类:0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位)] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学]
主 题:良好行为习惯 贫困山区 中学生 不良行为习惯 教育培养 高素质人才 青少年时期 地理环境
摘 要:贫困山区由于地理环境、经济文化、思想意识等诸多因素的影响,导致中学生不良行为习惯严重,有碍教育事业向纵深发展和培养高素质人才。行为习惯是受思想支配的活动在实践中逐渐养成而不易改变的,良好的行为习惯使人终身受益。青少年时期是行为习惯形成和可塑性极强的时期,因此,学校教育培养学生形成良好的行为习惯至关重要。