趣味田径 乐享运动——小学体育趣味田径教学思路
作者机构：江苏省昆山市信义小学
出 版 物：《小学生(上旬刊)》 (Little Learner Magazine)
年 卷 期：2024年第8期
页 面：151-153页
摘 要：田径类运动包括走、跑、跳、投掷等运动项目，其特点是以个人为主独立完成速度、高度、远度的运动。对于小学生而言，他们会觉得田径运动形式单一、枯燥乏味，学习兴趣不高。为提升教学效果，调动学生田径运动兴趣，教师应注重田径运动形式的创新，将游戏、比赛等学生感兴趣的元素融入到田径教学中，提升田径活动的趣味性，提高田径教学的整体质量和效果。本文分析了小学体育趣味田径教学的实施意义及开展思路，以供业内同行参考。
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