建幼小共同体,推动表里真衔接
作者机构：浙江省慈溪市实验幼儿园教育集团
出 版 物：《东方娃娃（保育与教育）》
年 卷 期：2024年第7期
页 面：70-71页
主 题：幼小衔接 主流思想 小学化 校外培训 中共中央办公厅 作业负担 国务院办公厅 实施背景
摘 要：一、实施背景2021年3月,教育部发布《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》;同年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅发布《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,伴随着“双减政策的落地,我国的教育理念正逐步由“育分向“育人发展。在此背景下,“幼小衔接与“小幼衔接再次成为社会探讨的热点问题,但我们需要深入思考的是:在“以儿童为中心主流思想的主导下,为何“小学化问题屡“去不止?
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