推普大背景下普通话水平现状分析及提升对策——以四川职业技术学院为例
Analysis of the Current Situation and Improvement Strategies ofMandarin Proficiency in the Context of Mandarin Promotion--Taking Sichuan Vocational and Technical College as an Example作者机构：四川职业技术学院通识教育学院四川遂宁629000
出 版 物：《四川职业技术学院学报》 (Journal of Sichuan Vocational and Technical College)
年 卷 期：2024年第34卷第4期
页 面：96-100页
学科分类：0501[文学-中国语言文学] 050103[文学-汉语言文字学] 05[文学]
基 金：四川职业技术学院人文社科类一般项目“高职院校学生普通话水平现状分析及提升对策”(2024YRB02)
摘 要：据四川职业技术学院大学生近三年的普通话水平测试成绩分布和问卷调查结果显示:方音问题、听说能力、专业差异等因素都对学生的普通话水平造成了影响。提升普通话水平需要有常态化的训练,同时可通过建立普通话水平达标制、提升全面素养的普通话教学策略等手段。重点研究将中国现代语音学与普通话教学有机结合,将思政元素融入普通话教学中,有利于构建融合人文性、思政性、实践性和职业性为一体的课程教学体系。
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