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将“四史”教育融入高校思政课教学

Integrating"Four Histories"Education into the Teaching of Ideological and Political Courses in Colleges and Universities

作     者:于文善 张雅娜 李婷 YU Wenshan;ZHANG Yana;LI Ting

作者机构:阜阳师范大学马克思主义学院安徽阜阳236037 

出 版 物:《淮北职业技术学院学报》 (Journal of Huaibei Vocational and Technical College)

年 卷 期:2024年第23卷第4期

页      面:56-59,111页

学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论] 

基  金:安徽省高校思政能力提升项目“皖西北大中小学思政课一体化建设研究”(SZTSJH-2020-7-2) 阜阳师范大学教研项目“‘四史’教育融入高校思政课教学路径研究”(2022JYXM0021) 

主  题:“四史”教育 高校 思政课 

摘      要:中国共产党人的理想信念、精神追求、伟大成就和创造实践蕴含在“四史之中。高校思政课教学开展“四史教育对提高青年学生的思想政治理论素养,培养青年学生成为能够担当民族复兴伟业的时代新人具有重要意义。找准“四史教育与思政课教学的结合点,不断提升思政课教学的实效性,展现“四史教育对青年学生成长成才的促进作用。

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