“和合”视野下高中校园亚文化的价值引导
Value Guidance of Senior Secondary School Campus Subculture from Perspective of“Harmony”作者机构：江苏省板浦高级中学江苏连云港222241
出 版 物：《教学与管理》 (Teaching and Administration)
年 卷 期：2024年第25期
页 面：16-19页
基 金：江苏省中小学教学研究2023年度基础教育课程教学管理改革专项课题“崇真文化引领下高中生品格涵养的路径研究”(2023JY15-GL-L34)的阶段性研究成果
主 题：“和合”精神 高中校园亚文化 校园主流文化 社会主义核心价值观
摘 要：“和合思想是中华优秀传统文化的精髓与重要价值,也是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。当前,校园亚文化的发展不仅挑战了高中思想政治教育的权威性,同时也遮蔽了社会主义核心价值观的影响力,弱化了高中生践行主流价值观的道德责任。“和合视野下的高中校园文化建设体现了尊重差异、互补融合、共生共建的价值向度。基于此,生成“和而不同的亚文化生态场域、打造“互动耦合的校园主亚文化格局、建构“和谐共生的高中校园文化环境,是在“和合视野下引导高中校园亚文化价值建设的有效路径。
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