基于数学建模《概率论与数理统计》的教学探究
Exploring&Discussing on the Teaching of<Probability Theory and Mathematical Statistics>Based on the Mathematical Modeling作者机构：马鞍山学院基础部马鞍山243100
出 版 物：《办公自动化》 (Office Informatization)
年 卷 期：2024年第29卷第14期
页 面：35-37,41页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：《概率论与数理统计》是理工科及经管类相关专业的必修课,该课程主要研究自然界、人类社会及技术生产过程中随机现象的统计规律性,其理论与方法广泛用于工业、农业、军事和科学技术等。文章将数学建模融入概率论与数理统计的教学过程,探究概率论与数理统计的教学技巧,同时,阐述这种教学模式对学生的创新思维和实践技能的深远影响。
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