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中小学教育中成绩增量的计算与分析方法

作     者:马云海 马勤 

作者机构:吕梁高级技工学校山西吕梁033000 太原师范学院计算机科学与技术系山西晋中030619 

出 版 物:《吕梁教育学院学报》 (Journal of Lvliang Education College)

年 卷 期:2024年第41卷第2期

页      面:49-51,56页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:绩效考核 考试成绩 评议评价折算 进退增量 成绩增量 

摘      要:中小学里的考试成绩总要与上一次考试或前几次考试的成绩做个比较,所以计算成绩增量就是个量化评判的过程。由于不同次的考试之间存在着不等质、也不等值的差别,所以计算成绩增量就得先进行成绩折算。本文介绍的用过往考试成绩的均值的均值作为比对标准进行折算,而且求得当量成绩,相减求得成绩增量,增量直接对应进退,用图表直观表示,在学校的实际应用中已经收到了良好的效果。

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