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高校应对高考综合改革的策略转向与系统调适

The Strategic Turn and Systematic Support of Colleges and Universities for Coping with The Comprehensive Reform of College Entrance Examination

作     者:庞颖 PANG Ying

作者机构:华中科技大学教育科学研究院湖北武汉430074 

出 版 物:《高等教育研究》 (Journal of Higher Education)

年 卷 期:2024年第45卷第3期

页      面:54-64页

核心收录:

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基  金:湖北省高等学校省级教学研究项目(2022050) 华中科技大学自主创新项目(2022WKYXZD005) 华中科技大学2022年教学研究项目的支持 

主  题:高考综合改革 高等学校 

摘      要:高考综合改革实施十年来,高校优化招生宣传方案,改革招生录取机制,探索专业建设路径,调整人才培养方案,但工具理性、单一任务、适应手段、竞争策略掣肘了促进学生全面而有个性发展、服务高等教育高质量发展等目标的达成。从国家与省份、高校、二级学院、重点专业类等层面提出调适方案,可为完善高考制度、优化高校应对方案提供参考。

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