成果导向理念下中华优秀传统文化融入大学英语教学的策略研究
Research on Strategies for Integrating Excellent Traditional Chinese Culture into College English Teaching under the OBE Concept作者机构：邵阳学院湖南邵阳422000
出 版 物：《现代英语》 (Modern English)
年 卷 期：2024年第5期
页 面：83-85页
学科分类：0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 05[文学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
基 金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目:基于OBE理念的大学英语教学改革研究(项目编号:HNJG-20231054) 湖南省教育科学“十四五”规划课题:成果导向理念下中国传统文化融入大学英语教学的策略研究(课题编号:XJK23CGD034) 湖南省教育厅科学研究项目:语言迁移理论视角下中国文化在大学英语中的渗透研究(项目编号:21B0688)
摘 要：高等学校是立德树人工作的主战场,英语学科则是中外思想文化交流的重要平台载体。将中华优秀传统文化融入大学英语教学体系中,对进一步弘扬中华传统文化、彰显民族文化自信、提升学生跨文化交际能力等方面具有重要意义。文章采取问题导向研究方法,并尝试将成果导向理念引入到相关教学研究中,是一次大胆的尝试和创新。具体来说,文章概要阐述了中华优秀传统文化融入大学英语教学的重要意义,重点结合成果导向教育理念,从教师、教材、教法三个层面提出了中华优秀传统文化融入大学英语教学的策略路径。希望抛砖引玉,能为业内提供一定参考。
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