咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >区域国别学视域下外语人才培养的模型构建与优化路径 收藏

区域国别学视域下外语人才培养的模型构建与优化路径

Developing foreign language talent for area studies:Model design and optimization methods

作     者:沈骑 顾钧仪 SHEN Qi;GU Junyi

作者机构:同济大学外国语学院上海市200092 

出 版 物:《外语教学与研究》 (Foreign Language Teaching and Research)

年 卷 期:2024年第56卷第4期

页      面:618-627,F0003页

核心收录:

学科分类:0303[法学-社会学] 0501[文学-中国语言文学] 050102[文学-语言学及应用语言学] 03[法学] 030303[法学-人类学] 05[文学] 

基  金:国家语委重点科研项目“面向全球治理人才培养的语言教育规划研究”(ZDI145-30)资助 同济大学中国特色社会主义理论研究中心资助 

主  题:全球治理 区域国别学 外语人才 外语教育规划 语言规划 

摘      要:随着我国从参与全球治理向引领全球治理变革和建设的转变,对高质量区域国别外语人才的需求变得日益迫切。面向区域国别学研究的外语人才培养问题备受重视,现有研究多关注学科体系和知识体系构建的问题,但对外语人才规划的研究尚未展开。本文结合国外高校实践经验,基于外语教育规划理论构建区域国别学视域下外语人才的能力需求模型,通过实证调查剖析当前我国区域国别外语人才培养中存在的现实问题,提出外语人才培养的优化路径,以期为我国区域国别外语人才培养体系建设提供参考。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分