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深度学习下小学语文教学的实施方法研究

作     者：祝春钰 陈添来 

作者机构：马来西亚苏丹依德理斯师范大学 

出 版 物：《品位·经典》 (Journal of Elegance and Classic)

年 卷 期：2024年第8期

页      面：166-168页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：小学语文 深度学习 教学方法 学科素养 

摘      要：在小学语文教学中,有效优化和调整教学方法帮助学生实现深度学习,对于推动学生学科素养发展、建立高效课堂起到了重要作用。本文主要从小学语文教学的现存问题、深度学习的概念内涵、深度学习下小学语文教学的优化路径三个角度展开讨论,为小学语文教师提供更多的教学参考与借鉴。

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