初中道德与法治教学中家国情怀的培育策略
作者机构：常州市邹区中学江苏常州213144
出 版 物：《中国科技经济新闻数据库 教育》
年 卷 期：2024年第8期
页 面：0021-0024页
摘 要：家国情怀是学生对国家的深厚情感,家国情怀的培育,能提高学生的民族认同感、社会责任感、积极的生活态度与价值观。文章从家国情怀的内涵和价值入手,剖析了家国情怀在初中道德与法治中的培养状况,并就初中道德与法治教学中家国情怀的培养策略进行了论述。通过家国情怀的培育,可以提高学生的责任感、荣誉感和使命感,培养学生对祖国和人民的感情,形成正确的人生态度和政治立场。
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