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教师、学生、家长共同面对初高中物理的衔接

作     者:尚娟 

作者机构:四川省绵竹市绵竹中学 

出 版 物:《学苑教育》 

年 卷 期:2011年第19期

页      面:64-65页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:初高中物理 衔接 共同面对 

摘      要:初中生升入高中以后,“物理难学成了中学生长期以来的普遍呼声,高中物理较之初中物理,无论从学习内容上还是从思维方式、学习方式上都存在着颇大的“跨度,甚至出现“断层。这个问题应该引起教师、学生、家长的重视,在教学中注重方法的培养,让学生进入高中后在物理学科平稳地过渡到高中学习中来。

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