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“七步一循环”教学模式在专业课程中的运用探究

作     者：缪建军 

作者机构：江苏省如皋市江海高级技工学校党支部 

出 版 物：《职业》 (Occupation)

年 卷 期：2024年第14期

页      面：8-11页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：专业课程 “七步一循环” 实践创新 

摘      要：当前技工院校都在对专业课程的教学模式进行探索与创新,旨在不断优化教学效果,提高教学质量。本文以“七步一循环专业课程教学模式为创新点,从模式的基本概念、模式的实施步骤、模式的实施效果等方面进行了分析阐述,提出了可行的实践路径,为专业课程教学模式的优化和改革创新提供参考。

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