大中小学思政教育一体化与研学实践教育的融合策略研究
作者机构：新疆昌吉市第五小学新疆昌吉831100
出 版 物：《中国科技经济新闻数据库 教育》
年 卷 期：2024年第8期
页 面：0199-0202页
摘 要：在构建大中小思政教育一体化进程中,义务教育阶段注重在小学和初中设置德育与法治教育内容,高中阶段则侧重于实施思想政治课程的教学,而大学阶段则推行思政理论教育。尽管思政课程在不同教学层级中拥有不同的名称,但都承载着对学生进行思想政治培养和教育的根本使命。党的二十大报告提出“培养文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌的新高度,明确提出了“推动大中小思政教育一体化建设的新目标,标志着完善我国思想政治教育体系的重要部署。,促进各级学校思想政治教育工作的协同发展,形成有机衔接、科学完备的教育体系,以更好地实现立德树人的根本任务,培养符合时代发展要求和社会需要的优秀人才。
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