基于OBE教学理念的《景观照明设计》课程改革探究
作者机构：广东理工学院广东肇庆526114
出 版 物：《中国科技经济新闻数据库 教育》
年 卷 期：2024年第8期
页 面：0190-0193页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：景观照明设计作为夜景景观视觉的重要组成部分,是设计学科中关乎调研与观察的基础课程。该课程旨在全面提高学生的专业素养和实践操作能力,以满足当今社会对景观设计人才的高标准要求。本研究以广东理工学院风景园林专业的《景观照明设计》课程为案例,对教学过程中出现的问题进行探讨,并基于OBE理念探索景观照明设计课程教学模式,从而深化课程思路,促进学生的学习能力及提高生产力。
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