探究式教学法在高中物理实验教学中的有效应用
作者机构:贵州省遵义市第一中学贵州遵义561000
出 版 物:《高考》 (College Entrance Examination)
年 卷 期:2024年第22期
页 面:113-115页
摘 要:随着新高考制度的实施,对学生创新能力与实践能力的要求显著提升。高中物理实验教学作为培养学生科学素养、促进理论与实践结合的关键环节,其重要性日益凸显。探索并实施有效的物理教学方法、落实新高考改革的要求显得尤为重要。基于此,文章以探究式教学法为抓手,探究其在高中物理实验教学中的有效应用,以期提升物理实验教学的有效性。文章先是分析了高中物理实验教学的现状,然后阐述了引入探究式教学法的重要意义,并在确定开展探究式物理实验教学原则的基础上,提出了探究式物理实验教学的路径。