基于“5E+项目化”的视频侦查技术融合式教学模式探索

作     者：郎宇博 孙鹏 孟辉 Lang Yubo

作者机构：中国刑事警察学院辽宁沈阳110854 

出 版 物：《云南警官学院学报》 (The Journal of Yunnan Police College)

年 卷 期：2024年第4期

页      面：94-99页

学科分类：030604[法学-侦查学] 03[法学] 08[工学] 0838[工学-公安技术] 0306[法学-公安学] 030609[法学-涉外警务学] 

基　　金：辽宁省研究生教育教学改革研究资助项目(LNYJG2023317) 2022年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(1017508) 

主　　题：5E 项目化 视频侦查技术 教学改革 

摘      要：为解决目前视频侦查技术实训教学过程中存在的“实践能力锻炼不足“重实验结果轻实验过程“简单复现而非自由创造等问题,本文采用“5E+项目化的解决方案进行教学模式探索。“5E教学模式通过吸引、探究、解释、迁移和评价五个环节建立以学生为中心的探究式教学体系,强调学习的过程,建立对课程内容更深刻的理解。与此同时,“项目化教学模式的结合可以充分激发学生的学习兴趣和自主学习能力。在课程进行过程中,学生通过小组讨论、项目实施、答辩演示等方式开展学习过程,教师基于多元化的评价机制全面考查学生的学习效果,最终构建一套自主探究与合作学习相结合的融合教学模式。