数字经济赋能揭阳高职教育高质量发展的探索与实践
作者机构：揭阳职业技术学院信息工程系
出 版 物：《南方职业教育学刊》 (Journal of Southern Vocational Education)
年 卷 期：2024年第3期
页 面：97-104页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
摘 要：随着数字经济的快速发展，揭阳高职教育需要适应数字化转型的趋势，以实现高质量发展。数字经济背景下揭阳高职教育存在数字化理念较为陈旧、数字化转型动力匮乏等问题，数字经济赋能揭阳高职教育高质量发展应做好整体规划设计、加强高职学校数字经济基座建设、加强数字经济赋能能力建设、提高师生数字化素养。
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