初中语文教学中互动模式与学生主动性培养研究
作者机构：铅山县第二中学江西上饶334500
出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
年 卷 期：2024年第8期
页 面：0201-0204页
主 题：初中语文教学 互动模式 学生主动性 教学策略 教学改革
摘 要：为了探索初中语文教学互动模式及学生主动性发展策略,以促进学生语文素养及综合素质的发展。对初中语文教学现状进行分析,指出传统教学模式中学生缺乏主动性的问题,探究影响其主动性发挥的因素。就初中语文教学互动模式的运用以及其对于提高学生主动性所起到的积极作用进行了具体的阐述。从教学内容和方法创新,教师角色转变,树立学生主体地位,健全教学评价和反馈机制等方面提出促进学生主动性发展的系列策略。本研究发现,这些策略的实施能有效地提升学生语文素养、激发学习兴趣与动力、引导学生积极参与教学活动、为其终身学习与全面发展打下基础。
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