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AHP模型校园景观规划设计应用及评价探究——以林州市第十三中学为例

作     者:张康 任姿睿 杜莹 

作者机构:安阳工学院土木与建筑工程学院河南安阳455000 

出 版 物:《现代园艺》 (contemporary horticulture)

年 卷 期:2024年第47卷第16期

页      面:105-107页

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 08[工学] 081303[工学-城市规划与设计(含:风景园林规划与设计)] 0813[工学-建筑学] 0833[工学-城乡规划学] 083302[工学-城乡规划与设计] 

基  金:河南省科技计划(软科学领域),数字经济对河南省城市工业碳排放的影响研究(项目编号:232400410463) 河南省高等学校重点科研项目软科学计划,乡村振兴背景下,河南省传统村落空间格局、潜力评价与差异化振兴路径研究(项目编号:22A790001) 

主  题:校园景观 规划设计 林州 第十三中学 景观评价 

摘      要:为营造有特色、有内涵的优质校园景观,尝试从建筑布局形式、景观节点设计以及植物配置、景观小品入手,将当地丰富的文化资源融入其中,形成集教学、科普、观赏、实践以及文化教育多种功能为一体的特色鲜明的新型校园。林州市是红旗渠精神发祥地,以林州市第十三中学校园景观规划设计为例,通过AHP模型对校园景观进行综合评价,结果表明,林州市第十三中学的校园景观评价良好。

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