逆向思维方法在数学教学中的渗透——从一道“专升本”数学试题谈起
作 者：罗尊礼
出 版 物：《枣庄师专学报》 (Journal of Zaozhuang Teachers' College)
年 卷 期：1995年第12卷第2期
页 面：36-37页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题：数学教学 “专升本” 数学试题 渗透 体现 重要性 高等数学 逆向思维方法
摘 要：通过对一道专升本高等数学试题的分析,体现在数学教学中加强逆向思维方法渗透的重要性。
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