校企合作视野下高职院校学习型班集体建设
作者机构：江苏畜牧兽医职业技术学院
出 版 物：《中国教师》 (Teacher’s Journal)
年 卷 期：2013年第S1期
页 面：27-28页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金：教育部高职高专动物生产类专业教学指导委员会教育教学改革研究项目2011年度立项课题“农业高职院校深度校企合作体制机制创新研究”(课题编号:DJZW11045 课题主持人:桂文龙)的研究成果之一
主 题：班集体建设 企业生产一线 兼职教师 双师素质 教育发展 学习过程 良性运行机制 专业设置 集体凝聚力 双师结构
摘 要：校企合作是高职教育发展的必由之路,它突出加强了学校与企业间的合作,教学、生产与科研的有机结合,是培养生产一线所需的高素质技能型专门人才的重要途径。学生只有到企业生产一线,才能使学到的理论知识得以实践和运用,正是这一特殊的校企合作环境下,学生的管理工作遇到了新的难点。
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