浅论教学中的逻辑运用问题
作者机构：河南金融管理干部学院
出 版 物：《中州学刊》 (Academic Journal of Zhongzhou)
年 卷 期：1994年第4期
页 面：98-99,93页
核心收录：
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
主 题：逻辑运用 经济论文 逻辑方法 教学中 思维形式 逻辑形式 教学过程 逻辑错误 论证方法 充足理由律
摘 要：浅论教学中的逻辑运用问题孙健（河南金融管理干部学院）逻辑学是研究思维形式和思维规律的一门科学，其在各学科研究及实践中的重要作用是不言而喻的。教学中的逻辑运用即是一例。正如逻辑与其他学科相结合，形成相应的逻辑分支，如法学逻辑、经济逻辑等一样，教育与逻辑...
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