隐喻视角下艺术类大学英语教学中插画的应用
作者机构：闽南理工学院福建石狮362700
出 版 物：《哈尔滨职业技术学院学报》 (Journal of Harbin Vocational & Technical College)
年 卷 期：2024年第4期
页 面：123-125页
学科分类：0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 13[艺术学] 1301[艺术学-艺术学理论] 05[文学]
基 金：福建省教育厅中青年教师教育科研项目(高校外语教改专项)“艺体类专业‘大学英语’课程思政研究”(项目编号:JSZW20026)
摘 要：隐喻是插画的表达语言。通过分析插画与隐喻的内在联系,在此基础上以隐喻为视角探讨了在大学英语教学中插画应用的可行性,根据艺术类专业学生的实际情况,英文课文插画实现了专业知识、技能和思政元素的有机结合。
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